10.3969/j.issn.1003-1073.2016.14.023
职业教育背景下创业师资队伍建设问题探析
21世纪以后,我国社会经济进入高速发展期,社会对高素质创新人才的需求日益激增.对高职院校而言,拥有一支能够擅长开展创业教育的师资队伍非常重要,它能够帮助学校转变教育及人才培养观念,从传统就业型人才培养转化为创业型人才培养,实现高职院校创业教育的全面突破.基于高职院校的这一职业教育背景,分别探讨其创业师资队伍在建设进程中的现实意义和建设方向,同时借鉴国外先进经验,最后提出我国高职院校在创业教育师资队伍方面的建设策略.
创业教育、职业教育、师资队伍建设
G64;TU-
吉林省教育厅2014年度职业教育与成人教育教学改革研究课题”2014zcy226
2016-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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