10.3969/j.issn.1003-1073.2016.09.019
澳英德职业教育质量保障体系的典型特点及启示
随着经济全球化和新技术革命对技能型人才需求的不断加大,改革和发展职业教育越来越受到各国的重视.我国职业教育在快速发展的同时,也必然进入转型期,即从扩大规模的高速发展阶段逐步转入以提高质量为核心的可持续发展阶段.在这一转型过程中,国家的高度重视与职业院校自身的不足形成较大反差,外延扩张与内涵发展的矛盾日益突出,已成为摆在我们面前的一个亟待研究和解决的重要课题.
英德、职业教育、新技术革命、可持续发展、经济全球化、改革和发展、转型过程、职业院校、外延扩张、人才需求、内涵发展、转型期、技能型、质量、矛盾、课题、国家、反差
F12;K92
该文系2014年湖北省职业技术教育学会科学研究项目“技术型人才培养质量保障和监控体系研究”的阶段性研究成果,项目ZJGB201409
2016-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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