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高职院校旅游类创新型人才评价指标体系构建研究

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高职院校是培养旅游类创新型人才的重要平台。根据高职旅游类创新型人才的内涵及特征,从创新基础、创新行为、创新成果和创新推广四个方面构建高职旅游类创新型人才评价指标体系,并采用特尔菲法和层次分析法相结合的方法,测算指标权重,构建评价模型。

高职院校、旅游专业、创新型人才、评价指标体系

G40;G71

湖南省职业教育与成人教育学会课题编号XHB2013071。

2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

190-191

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