浅析高校辅导员绩效考核的原则和方法
目前,各高校辅导员考核现状不尽如人意,辅导员队伍的重要性使得绩效考核体系的健全势在必行,完善高校辅导员绩效考核应注意系统性原则、可操作性原则、公开公正原则、激励性原则、指导性原则等六大原则,同时应注意考核方法的落实,只有这样,才能逐步完善辅导员工作的考核体系。
高校、辅导员、绩效考核
F76;F75
省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究基金资助项目《基于“360+KPI”模式的辅导员绩效考核》编号2011SJB880060。
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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