中学英语教学中听说能力培养初探

摘要：

听说能力的培养是中学英语教学的重要组成部分，作为语言听、说、读、写四项基本技能中的先锋，其意义和价值日显突出。为加强对英语听说能力教学的理解，提高听说能力教学质量，从培养英语听说能力的重要性入手，分析并探讨在中学英语教学中提高学生听说能力的教学策略。

关键词：中学、英语教学、听说能力、培养

分类号：G71;G42

资助基金：西华大学外国语言学及应用语言学重点学科成果编号XZD1907-09。

在线出版日期：2015-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：225-226