高校《医学检验与分析仪器》课程开设现状调研

摘要：

医学检验是一门涉及范围广泛的多专业交叉性学科，主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗、病情监测、预后判断和健康评价提供依据。《医学检验与分析仪器》课程的开设旨在对学生的医学检验基础、医疗仪器的使用和维修能力进行培养，从而不断提升学生的医学素质和实践能力。这门课程具有较强的实用性，对学生的就业及继续深造都颇有意义。基于此，就该课程在全国高校开设的情况进行调研，主要包括理论教材现状、实验教材现状以及教学建议三个方面。

关键词：医学检验、分析仪器、课程开设、教学建议

分类号：G63;TH7

资助基金：中南民族大学教学研究项目编号JYX14019， JYX14042。

在线出版日期：2015-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：206-206