10.3969/j.issn.1003-1073.2015.16.151
CBE理论启示下本土酒店管理专业教学模式研究与实践--以许昌学院为例
CBE是广泛流行于北美的一种能力本位教学模式,以专门的课程设置、教学方法、考核方式等强调学生最终获得职业能力的重要性。以许昌学院为例,本土酒店管理专业目前教学模式存在很多问题与不足,如课程设置、教学方法、师资队伍等,需在本国国情背景下适当引入和借鉴CBE教学模式,以真正培养社会需要的酒店职业能力人才。
CBE、酒店管理专业、教学模式
I0-;F27
许昌学院2014年教学研究项目“CBE理论启示下本土酒店管理专业教学模式研究与实践--以许昌学院为例”阶段性研究成果。
2015-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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