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10.3969/j.issn.1003-1073.2015.16.146

费厄斯坦中介理论对旅游英语教学的启示

引用
从费厄斯坦中介理论的基本概念、主要特征出发,并根据旅游英语课程的教学目标和特殊性,分析中介理论在该课程中应用的可行性和重要意义,并对如何在旅游英语教学中发挥教师“中介者”的角色进行探讨。

中介理论、中介者、旅游英语、应用能力

G42;K2

2015-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

195-195

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1003-1073

41-1372/D

2015,(16)

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