10.3969/j.issn.1003-1073.2015.14.147
马克思主义时代化视域下的高校思想政治课理论 教学改革研究--以《中国近现代史纲要》课程为例
马克思主义时代化是为高校思想政治理论课教学改革提供了依据,“点亮了灯塔”。笔者以《中国近现代史纲要》(简称“纲要”)课教学改革为例,依据马克思主义时代化的要求,对《中国近现代史纲要》课程十章的理论框架重新整合为五个大的理论教学专题。这种理论教学专题化,使马克思主义时代化融入高校思想政治理论课有了具体的切入点,有利于增强“纲要”课教学实效性。
马克思主义时代化、思想政治理论、教学改革、纲要
G71;G64
2015-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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