构建高职院校学生自治意识的意义与途径
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1003-1073.2015.14.035

构建高职院校学生自治意识的意义与途径

引用
高职院校学生的主体意识对于他们个人的发展有着重要的作用,社会环境诱因、高职院校文化氛围及自卑心较重导致了高职院校学生自主意识削弱。为培养高职院校学生的自主意识,应当结合高职院校办学特色以社会实践为抓手全面促进学生主体意识发展。

高职院校、主体意识、社会实践

G44;G80

四川商务职业学院课题《高职院校学生自治制度建设探讨》研究成果项目编号122YKD01。

2015-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

47-47

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

人才资源开发

1003-1073

41-1372/D

2015,(14)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn