高等职业院校“双师型”教师队伍建设研究

摘要：

“双师型”教师的提法是在职业教育重要理论、轻实践，而国家发展又急需基层、一线的工程、管理、服务等诸多领域人才的特定教育背景下才提出来的。从长远来说，“双师型”教师是教师履行职责、完成教育教学任务所必须具备的条件于一身的教师；是除了承担专业理论教学又能带领学生掌握技能的新型教师；是实践与理论并重的高素质具有双重专业技术职称的复合型教师；同时也是高职教育需要的、全能型教师。

关键词：高等职业院校、“双师型”教师、培养

分类号：G4 ;G80

在线出版日期：2015-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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