10.3969/j.issn.1003-1073.2015.04.021
民生视角下农村学校艺术教育师资培养对策研究
改革开放以来,特别是近十几年农村学校艺术教育发展很快,取得了可喜的成绩。学校的开课率大幅提高;教学改革不断深入;艺术教师队伍建设发展较快;艺术教育投入有所增加,办学条件有所改变。但从整体上看,农村学校艺术教育仍然是整个学校教育中最薄弱环节,存在许多亟待解决的问题:农村学校长期以来开不了艺术课,既有体制原因也有社会发展因素,城镇化进程也使农村的界定发生了改变,艺术师资现状与长远谋划差距产生。
农村学校、艺术教育、师资培养
G21;K24
河北省社会科学发展研究课题民生调研专项研究成果课题编号201401842。
2015-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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