10.3969/j.issn.1003-1073.2014.24.119
地方高校外语青年教师自主发展能力探索
高校规模的扩大,使大量的青年外语教师走上了教育岗位。青年教师的素质与水平与高校的生存和发展、高等教育水平息息相关。高校青年外语教师的素质与水平取决于教师的自主发展能力,而自主发展能力依赖于教师自身这个内因和学校这个外因。只有内因和外因共同作用,才能促进教师的自主发展。
高校外语、青年教师、教师自主发展、素质与水平、外语教师、内因和外因、能力依赖、教育水平、教育岗位、高校青年、高校规模、同作用、学校
G64;G6
吉林省教育科学规划课题“地方高校青年外语教师专业发展培养策略研究”成果之一
2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
156-157