10.3969/j.issn.1003-1073.2014.19.006
论思想政治教育在人才创造力培养中的作用
创造力,是指在一定目的和条件下,运用已经积累的知识和经验,创造性地提出新思想、产生新概念、解决新问题和创造新事物的能力.它是由作为创造基础的知识和经验、创造动机、创造思维、创造人格等要素构成的一个多维系统.创造力培养就是一个不断积累知识和经验、激发创造动机、培养创造思维、塑造创造人格的过程.无论是知识和经验还是创造动机、创造思维和创造人格都是以主观的形式存在于人的大脑之中.而思想政治教育作为一项直接作用于人的主观世界的社会实践活动,对于创造动机的激发、创造思维的培养及创造人格的塑造等方面有着重要作用.
思想政治教育、人才、创造力、知识和经验、创造思维、创造人格、创造动机、社会实践活动、培养、主观世界、直接作用、要素构成、塑造、教育作为、多维系统、创造基础、新思想、创造性、运用、能力
G65;G63
2015-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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