高职会计专业“教学做合一”模式下的师资建设

摘要：

“教学做合一”是高职会计专业采取的一种新型教学模式。笔者从高职会计专业“教学做合一”模式下师资建设的要求人手，分析了高职会计专业“教学做合一”模式下师资的现状，提出了建设师资的具体措施。

机标关键词：高职会计专业、教学做合一、教学模式、师资建设、措施

分类号：G71;G64

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：102-103