物流专业“五个结合”人才培养模式的探索与实践——以新乡学院物流管理专业为例

摘要：

随着我国经济社会的快速发展和物流产业的不断增长,对物流专业人才的数量、质量和结构提出了更高的要求.在数量上,物流人才需求总量急剧增加,社会需求缺口达800万之多;在质量上,对物流人才的素质与能力提出更高要求,不仅要具备扎实的基本知识,还要胜任岗位要求的技术能力;在结构上,物流人才具有层次性,不仅要有从事日常物流功能操作的技能型人才,还要有从事物流系统管理、物流规划与设计等的高级管理人才.

机标关键词：物流专业人才、五个结合、人才培养模式、实践、新乡、物流人才、物流系统管理、高级管理人才、素质与能力、技能型人才、规划与设计、质量、需求总量、需求缺口、物流产业、经济社会、结构、技术能力、基本知识、功能操作

分类号：G4 ;F27

资助基金：该文系河南省高等教育教学改革研究项目 2012SJGLX275

在线出版日期：2014-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83