校长如何实现角色转变
@@ 步入21世纪,新课程改革的洪流波涛汹涌,能否真正使新课程进入学校,很大程度取决于校长对新课改理念的理解和认同,以及能否进行积极的组织与领导,如何让教师理解、接受并在课堂教学中真正贯彻新课程理念,如何使学校的各方面管理协调高效,所有这一切都需要校长更新观念,转变思想,实现角色转变.
校长、新课程理念、新课改理念、新课程改革、转变思想、学校、课堂教学、教师理解、角色转变、管理协调、更新观念、组织、世纪、领导
G63;G64
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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