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高校师资队伍可持续发展研究

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@@ 一、引言教育,尤其是高等教育的健康快速发展是我们国家振兴之本,它直接关系到国家经济的增强,国民素养的提高和民族文化的进步.党和国家已经将”科教兴国”作为我国的长期发展战略.近年来我国高等教育的目标、环境以及结构等都发生了一系列的重大变化.随着形势的不断发展,高等教育从精英化向大众化、普及化转变.国家对高等教育越来越重视,教育投入逐年增大,并采取了有力的政策和措施对高校的结构进行了优化重组.高校招生规模的扩大,民营高校的涌现和壮大,社会对高等教育的需求和要求的增大,市场竞争的加剧等,使得高等院校面临着前所未有的巨大的发展机遇和挑战.然而,高等院校的竞争和发展归根到底还是人的问题,也就是高校师资队伍的规模、质量和结构能否适应市场的需求,适应高等教育长期持续、健康发展的要求.因此,面对我国高等教育出现的新形势、新环境和新要求,以人为本,对高校师资队伍的可持续发展问题展开研究,已成为十分重要而又迫切的任务.

高校师资队伍、高等教育、国家经济、高等院校、结构、政策和措施、机遇和挑战、招生规模、优化重组、以人为本、适应市场、市场竞争、民族文化、民营高校、科教兴国、教育投入、健康、环境、国民素养、发展战略

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

24,19

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