欧洲史研究新动态

摘要：

随着欧洲一体化进程的不断深入,USE(United States of Europe)成为欧洲人的新期待.在学术上,这种社会历史发展趋势就体现为20世纪七八十年代“欧洲学”(European Studies)的兴起.随着冷战的结束,欧洲大学远程教育协会(EADTU)的人文教育项目委员会1993年设计并组织编纂了“什么是欧洲”丛书,进一步推动了“欧洲学”的发展.随着“欧洲学”的兴起和发展,欧洲已被视为一种多元一体的文化或文明;欧洲史也不再被视为欧洲各国史的加总,而是日益超越民族国家中心论,成为一部有机的、整体的欧洲文明史.①这正是国际欧洲史学界的新趋势.

机标关键词：欧洲史、历史发展趋势、一体化进程、国家中心论、远程教育、文明史、教育项目、多元一体、越民族、委员会、史学界、欧洲人、组织、学术、协会、文化、设计、国史、大学、丛书

分类号：K06;K50

在线出版日期：2016-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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