10.3969/j.issn.1002-7874.2002.02.009
战后日本公民馆发展述论
公民馆是日本战后开展社会教育的中心设施,是在追求自由、民主、和平理念的基础上进行教育改革,保证国民享有"受教育的权利"和"受教育的机会平等"而创建和发展起来的.半个多世纪以来,公民馆为日本的国民创造了"自我教育"和"相互教育"的广阔天地,在战后恢复生产、改善生活特别是丰富国民的文化生活等社会教育具体活动的开展过程中起到了不可替代的作用.
公民馆、社会教育、寺中设想、三多摩纲领
D5(世界政治)
2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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