社会转型期日本高等职业教育的协调发展及启示

摘要：

日本高等职业教育在适应社会经济和文化教育发展历程中,逐步形成了功能定位清晰、层次结构完善、纵横交错贯通的职业教育体系.各类高等职业学校对应社会不同的职业需求,实施多元化职能分工,凸显了功能各异、优势互补的办学特色,无论是在专业课程设置,还是在培养目标上都构成了相辅相成、协调发展的综合化有机整体.

关键词：日本、高等职业教育、办学定位、相互协调、启示

所属期刊栏目：31

分类号：G719.3/.7(职业技术教育)

资助基金：2015 年教育部人文社会科学基金项目 "推进地方本科高校转型发展的路径与对策研究"15YJA880068;2015 年辽宁省社会科学规划基金项目 "社会转型期辽宁地方本科高校发展路径研究"L15BGL021

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：52-60