从欧化主义到国家主义:日本明治时代的教育理念及其实践

摘要：

明治时期的日本教育经历了一个由欧化主义到传统主义再到国家主义,各种教育理念相互冲突、相互交融的发展演变过程.1890年 《教育敕语》的颁布,标志着日本以"忠孝"为核心的教育理念的基本确立.教育思想转变的过程也是国内政治思潮发展变化的真实写照.通过分析日本明治时期各个阶段教育理念及其在不同教育理念下所制定的教育政策,进一步剖析了日本由传统国家向近代国家转变过程中传统与近代、东方与西方思想文化冲突及其融合的过程,以及各种思想与政治力量相互结合对日本近代走向所产生的影响.

关键词：明治时代、欧化主义、传统主义、国家主义、《教育敕语》

所属期刊栏目：31

分类号：G519(世界教育事业)

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：45-51