简论日本在“关东州”的差别教育--以中日小学和中学教育为中心

摘要：

日俄战争后，“关东州”成为日本的租借地。日本殖民当局在“关东州”相继颁布了不同层次的教育法规，在租借地行使教育主权。对日本人子弟实行“内地延长主义”的教育方针，建立起从小学到大学的一贯制殖民主义教育体系；对中国人子弟实行适度发展以普及日语教育为重点的初等教育、限制普通中等教育和大学教育、适度发展职业教育的殖民奴化教育体系，两种不同的教育体系形成鲜明的对照，《关东州人教育令》颁布后，推行皇民化教育，殖民奴化教育达到了顶峰。

关键词：“关东州”、差别教育、殖民奴化教育、殖民主义教育

分类号：G459(教师与学生)

在线出版日期：2015-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：59-66