终身学习视野下的日本学位授予新机制

摘要：

日本在终身学习社会的构建中,将高等教育纳入终身学习体系.日本实施学位授予新机制,开辟第二条学位授予途径,致力于面向短期高等院校和省厅大学校学生的学位授予工作,对日本高等教育的发展与终身学习的构建具有积极意义,也对我国高等教育的发展与改革提供了有益借鉴.

关键词：学位、授予、学士、日本

所属期刊栏目：23

分类号：F120.4(中国经济)

在线出版日期：2009-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37