浅析日本教育的双重性格
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10.3969/j.issn.1004-2458.2005.04.009

浅析日本教育的双重性格

引用
@@ 日本对很多人来说是一个充满神奇色彩的民族,作为一个资源短缺的东方孤悬岛国,却能在19世纪通过体制转型跻身列强行列,二战惨败之后,又能在不长的时期内重新成为世界第二大经济强国.这些都不能不令人对之刮目相看.作为中国的近邻,日本有其独特的性格特征,这与它的地理环境是分不开的,例如,在四面环海,交通手段落后的前资本主义社会,海洋对于日本来说一方面起到了使其免受外敌侵入的天然屏障的作用,另一方面又阻隔了日本民族同其他民族之间的交流.在这种封闭的岛国里,一方面形成了日本民族的狂妄自大的心态,将自己的国家视为神国,将天皇视为太阳神的后裔.另一方面当日本人接触到大洋对面的世界时,又产生了一种自卑的心理.

日本人、教育、本民族、资源短缺、资本主义、性格特征、体制转型、经济强国、交通手段、地理环境、岛国、太阳神、世界时、中国、心态、心理、天皇、色彩、屏障、列强

G4(教育)

2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1004-2458

13-1025/C

2005,(4)

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