10.3969/j.issn.1004-2458.2005.02.010
日本异文化间教育的主旨管窥
@@ 近年来,随着国际间交流的扩大,国家与地区之间在经济、科技领域等合作日益广泛,同时在文化、教育等诸领域的交往也不断扩展.在文化交流中,由于文化前景的差异,必然带来价值观念、生活方式等方面的碰撞与冲突.
日本、异文化、教育的主旨、文化前景、文化交流、生活方式、科技领域、价值观念、地区之间、碰撞、扩展、经济、交往、国家、冲突
G4(教育)
2005-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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