10.3969/j.issn.1004-2458.2003.03.012
日本中小学健康教育及启示
@@ 伴随科技、经济和社会的发展,日本社会结构和社会生活都发生了巨大变化,也给人们的身心健康带来了种种问题.都市人口过度密集、交通问题、环境问题都直接影响着人们的身心健康.要彻底地解决人们的这些身心问题,必须从青少年健康教育抓起.目的就是为了让学生在获得有关键康与安全的必要知识的同时,提高思考力、判断力,学会处理现代社会中影响身心健康的各种问题,培养他们保持和增进健康的实践能力与态度,以促进终身健康、安全地生活.日本中小学的健康教育,从学生的成长阶段、生活、学习以及人际交往等特点出发,将学校保健、安全、供餐以及心理健康教育都纳入了教育内容之中.本文希望通过对日本中小学健康教育的探讨,能为我国越来越受到重视的青少年健康教育问题,提供某些参考与启示.
日本、中小学健康教育、身心健康、心理健康教育、青少年、安全、经济和社会、终身健康、增进健康、学校保健、学生、现代社会、实践能力、身心问题、社会生活、社会结构、人际交往、教育问题、教育内容、交通问题
G4(教育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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