日本专门学校在高等教育发展中的地位与作用

摘要：

@@ 1990年以来日本高等教育的入学率迅速提高,但学校的类型不同,其提高的程度也各不相同,如四年制大学(以下简称大学)从25%升到了39.7%,而短期大学(以下简称为短大)从10%起呈下降趋势.与此相比,专修学校的专业课程(以下称专门学校)却一直保持在16%左右①.这种现象的原因来自多方面,但其主要原因在于日本人口年龄结构的变化.本论文以高等教育机构中的专门学校为主要研究对象,通过对文部省的学校基本调查报告中的统计数据重点研究在高等教育发展中的地位及作用.

机标关键词：日本、专修学校、教育发展、高等教育、人口年龄结构、短期大学、地位及作用、专业课程、研究对象、统计数据、教育机构、调查报告、四年制、入学率、论文

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：28-33