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10.3969/j.issn.1004-2458.2002.03.010

美日研究生教育和科研比较

引用
@@ 自19世纪德国洪堡创立柏林大学,提出教学与科研相结合的大学理念以来,各国科研与教学的结合便成为近代高等教育的一个基本特征.随着全球高科技化、深知识化的趋势,20世纪80年代以来,各国都把注意力转向研究生教育和科研的发展.美国和日本是世界科技水平居于领先地位的国家,而且都擅长借鉴外来经验,比较美日两国研究生层次的教育和科研有助于我国研究生教育的发展.

美日两国、研究生教育、教学与科研、研究生层次、世界科技、基本特征、高科技化、高等教育、大学理念、注意力、知识化、转向、日本、平居、美国、经验、近代、国家、地位、德国

G4(教育)

2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

45-49

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1004-2458

13-1025/C

2002,(3)

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