10.3969/j.issn.1004-2458.2002.01.010
日本教师"定期流动制"对解决我国偏贫地区义务教育师资问题的启示
@@ 新世纪伊始,我国如期实现了基本普及九年义务教育的战略目标.①这是我国教育史上的光辉成就,也必将进一步推动我国教育和经济的整体发展.
日本、教师、流动制、地区、九年义务教育、战略目标、教育史、普及、经济、成就
G4(教育)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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日本、教师、流动制、地区、九年义务教育、战略目标、教育史、普及、经济、成就
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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