小学数学教学中导学互动教学模式的应用
数学作为一门重要的科目,贯穿学生的整个学习生活,在小学的学习阶段教师需要帮助其树立正确的学习观念,构建完善的知识思维体系.导学互动教学模式的应用能够有效提高小学数学课堂的教学效率,让同学们在互动的过程中发现数学的乐趣,进而能够主动学习数学,发现自身存在的问题并不断改正,为今后的发展打下良好基础.
小学数学、导学互动、教学模式、应用策略
2020-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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