基于核心素养的小学语文读写结合教学探究
小学语文是小学阶段的一门主要课程,在核心素养培养的背景下,小学语文教学也应当以核心素养培养为基础,着力培养学生的语文综合素养与语文综合应用能力.作为小学语文教学的两个重要部分,阅读教学与写作教学不应当割裂开来,而需要融合起来,这样才能更好地开展小学语文教学,提高小学语文教学的成效.
核心素养、小学语文、读写结合
2020-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
69
点击收藏,不怕下次找不到~
核心素养、小学语文、读写结合
2020-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
69
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn