探索高中政治微课的有效应用策略

摘要：

在新课标的要求下,要求学生学习到政治课本中所要求学生掌握的知识,并且将其中重要的知识板块背诵下来,比如名词的定义,解决的方法和名词的意义等.如何提高文化修养、信用卡的作用、文化传承的意义以及如何进行有效的文化传承等类似的问题,这些问题将会成为学生回答问题和分析材料的知识依据.微课教学的作用就在于它能与高中政治课堂有效的结合起来,并且拓展学生的课外趣味知识、激发学生学习兴趣、减轻教师教学压力.

关键词：微课运用、高中政治、优化策略

在线出版日期：2020-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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