小学科学教学中合作学习的运用研究

摘要：

小组合作是新课程改革所倡导的一种新的学习方式,学习的主动权交到了学生的手中,学生可以在合作探究科学知识的过程中互帮互助、共同进步.作为新时代的小学科学教师,我们要合理运用小组合作学习,使我们的小学科学课堂焕发出新的活力!

关键词：小学科学、小组合作、学习任务

在线出版日期：2020-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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