如何开展农村小学语文口语交际教学探究
受到语言环境、心理因素以及日常训练不足等因素的影响,农村小学生存在口语交际和表达能力低下的现状.新课程改革背景下,农村小学语文教师要积极开展口语交际训练,不断提高学生的语言表达能力,发展学生语言核心素养.
小学语文、口语交际训练、对策
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、口语交际训练、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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