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巧妙运用阅读指导策略,有效提升幼儿善悟能力

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在幼儿阅读绘本的过程中,教师灵活借助一些有效的阅读指导策略,鼓励幼儿通过主动发现、积极思考、创造想象、联系生活、归纳提升,促进对绘本的内容和蕴意的正确理解,提升阅读善悟能力,享受阅读乐趣.

指导策略幼儿、善悟能力

2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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