初中音乐教学中学生节奏习得有效性的探究
基于初中阶段学生的学情及心里成长关键期,并结合新课程标准的内容作为依据,如何对中学生进行有效的节奏训练,探究节奏在音乐教学中的运用是非常必要的.
学生节奏、习得、有效性
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38,40
点击收藏,不怕下次找不到~
学生节奏、习得、有效性
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38,40
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn