让课堂因差错而精彩——浅谈中职数学教学中的容错教育
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

让课堂因差错而精彩——浅谈中职数学教学中的容错教育

引用
课堂中的"差错"指的是教师与学生在教学过程中,针对教学内容而产生的错误观点.但是课堂上是允许出现错误的,无论是教师还是学生,都难免会出现或大或小的"差错".因此,教师在开展课堂教学时,要巧妙的利用学生的"差错",激发学生的创新灵感,让课堂因为"差错"迸发更多精彩.

中职数学、差错、容错教育

2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

37

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

软件(电子版)

1003-6970

12-9203/TP

2020,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn