高中物理教学中"少教多学"方法的应用

摘要：

"少教多学"指的是在具体的教学中教师通过较少知识的讲解来达到学生获得更多知识的一种教学的手段.从通俗的意义上来讲,就是教师讲的内容少了,但是通过让学生积极自主的探究,获得更多的知识和技能,以达到更大的进步.

关键词：高中物理、少教多学、应用研究

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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