浅谈"5320"高效课堂模式下高中英语教师角色的转变

摘要：

新课程改革对高中英语教学提出了更新更高的要求,更加注重于对学生学习能力的培养.当前的英语教学改革也把侧重点由原来对学生词汇量以及语法的考察,转为对学生英语综合素质的培养.高中英语教师要做出积极的响应,改变传统的教学理念,改变传统的教学方法,要由传统的利用填鸭式向学生灌输理论知识,转变为采用积极有效的措施激励学生的学习兴趣,培养他们的学习能力.

关键词：高中英语教师、角色、转变

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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