新课程背景下初中数学学生解题能力的培养
当学生们可以自己学习教材,他们必须自己学习和思考,然后根据学生在学习和思考中提出和存在的问题进行教学,如果学生没有独立的学习材料和思想,教学以学生的知识为基础.教师的工作重点是教导学生学习和思考,让学生对学习感兴趣,提升和培养学生的解题能力.
新课程、初中数学、解题能力
2020-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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