学前教育专业音乐技能在职业素养中的重要性
音乐素养是学前教育专业学生知识技能中重要的组成部分.由于学生对音乐素养概念上的模糊性,使得学生在音乐技能培养目标上以及课程设置上都出现了诸多的问题,这样就使得学生基本的音乐素养和幼儿园对幼儿老师的音乐素养要求出现的一定的偏差.作者将从音乐素养的基本概念入手,分析当前学前教育专业学生音乐技能的构成要素,对于在学前教育专业中学生音乐教学中出现的问题,提出针对性的解决办法和举措,这样使得学前教育专业学生的专业技能不断得到提升.
学前教育专业、音乐技能、职业素养、重要性
2020-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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