语文生命化教学的研究和探索

摘要：

语文学科是与生活最贴切的学科,许多课文都包含着作者最生命的思考以及感悟,而教师在进行文本解读时应该带着客观、理性的思想把事实告诉学生,而不是众所周知的未经检验的主观臆断强加给学生.

关键词：语文、生命化教学、研究和探索

在线出版日期：2020-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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