基于初中生写作素养提升的几点思考

摘要：

写作是初中语文的重要内容,也是语文教学的重要目标和归宿.当前初中写作过程中,教师教学感到头疼,学生写作感到畏惧和厌烦,究其主要原因在于教师教育教学方法不够合理,学生写作兴趣不浓、写作积累不足、写作方法不当等.着眼于初中生写作素养的提升,教师要创新思路举措和载体方式,助力初中生写作素养的发展提升.

关键词：初中生、写作素养、提升策略

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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