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"互联网+"背景下中职汽车运用与维修专业课程教学改革与实践

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在互联网信息技术不断发展的今天,其对教育领域也产生了深刻的影响,促使中职学院课程改革与创新.中职汽车运用与维修专业更是需要结合信息时代的发展,调整现如今的课程设置以及人才培养模式,使得汽车运用与维修专业学生将来更好地适应岗位需求.汽车运用与维修专业教师更是需要跟随时代发展的步伐,对制定更加明确的教学目标,改善教学内容的呈现方式,最大化地丰富课堂教学内容,提升汽车运用与维修专业教学质量,增强中职生的专业技能.本文针对"互联网+"背景下中职汽车运用与维修专业课程教学改革与实践展开了以下研究.

"互联网+"、中职、汽车运用与维修、课程改革

2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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