微课在小学五年级数学教学中的应用体会
随着我国教育体制的不断深入和改革,微课在教育中的应用越来越广泛,尤其是在小学五年级的数学教学当中,微课作为一种新颖的教学模式出现,为小学数学教师们提供了全新的教学方式,丰富了教师的教学内容和教学结构,让数学中的理论知识能够更加清晰的展示在同学面前,同时也为学生们在枯燥乏味的数学学习中带来一丝的乐趣.因此,本文对小学五年级数学教学面临的问题和微课在小学五年级数学教学中的应用体会进行了分析和研究.
微课、五年级、数学、应用
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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