浅析如何在农村小学践行信息技术与品德学科教学的融合

摘要：

《教育部关于实施全国中小学教师信息技术能力提升工程意见》教师[2013]13号文件提出:"教师队伍建设是教育信息化可持续发展的基本保障,信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力.""为贯彻落实国家教育信息化总体要求,充分发挥‘三通两平台’"效益,全面提升教师信息技术应用能力,决定实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程.""到2007年底完成全国1000多万中小学(含幼儿园)教师新一轮提升培训.提升教师信息技术应用能力,学科教学能力和专业自主发展能力."

关键词：小学品德学科、教育信息技术提升、东城小学

分类号：TP2;TS9

在线出版日期：2020-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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