利用微课促进初中信息技术教学的有效途径
信息技术教学是实现新课程改革要求,将信息技术学科中的先进信息化知识体系引入到整个学生群体中,让学生有效的学习及感兴趣,开阔了眼界.在信息技术课堂教学中,往往由于课程模式及相应的课堂计划的原因,使得学生的学习思维及学习兴趣不足,使得学生在信息技术学习的过程中,存在很多的缺陷,例如,大部分的学生都认为学习信息技术只不过是学习电脑知识等.对于此部分理解,本文阐明了相关的观点,并提出了借助微课促进初中信息技术教学的有效途径,供参考.
微课、信息技术、教学、有效途径
TH7;G63
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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