英语教学中的思想教育渗透之探究

摘要：

在英语教学的全过程中,教师要注重思想教育,关注每个学生的情感,在教学中实现知识性与思想性的协调统一,运用由低到高、由表及里、循序渐进的渗透原则,全方位、多角度的探索,在潜移默化中使学生在获得英语知识的同时,对学生进行政治导向、情感陶冶及道德规范的教育,提高人文素养,以树立起正确的人生观和世界观.

关键词：高中英语、思想教育、认识问题

分类号：G64;I26

在线出版日期：2020-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：52