高中语文诗歌教学中的文本细读探究
诗歌是语文教学的重要内容,尤其是高中语文课程中会有更高的比重,随着新课改的发展和中国传统文化的传承任务要求中学语文教育在诗歌教育中更为注重细节的研讨和情感的传达.诗歌是一种独特的精神和情感载体,它以简短精炼的形式传达了丰富的民族文化和精神传承,高中生集中对于诗歌的学习不仅仅要学习诗歌所表达的思想情感,更是一种精神气质的熏陶和文化素养的培养过程.然而目前高中课程中诗歌学习的现状受到应试教育的影响较重,教师对于诗歌的细节品味的引导作用还是做的不够全面,本文就详细分析了高中课程对于语文诗歌的文本细读概况及意义,深入探讨文本细读对诗歌教学的实践意义和具体实践策略.
高中语文、诗歌教学、文本细读、探究策略
G63;G42
2020-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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